UE 1 — Gestion juridique, fiscale et sociale
Épreuve écrite portant sur l'étude d'un cas ou de situations pratiques pouvant être accompagnées de commentaires d'un ou plusieurs documents et/ou d'une ou plusieurs questions.
4 heures
épreuve écrite
1,5
coefficient
20
crédits européens
17,7 %
de la note, sans dispense
Le programme officiel, mot pour mot
Le texte de l’annexe 2 pour l’UE 1, tel qu’il est imprimé : ses rubriques, puis ses 3 parties, ligne par ligne du tableau, avec la compétence, les connaissances et savoirs associés, et les limites du champ d’étude. Les coquilles du texte officiel sont gardées, une note de transcription les signale. Chaque ligne a son ancre : son numéro en donne le lien.
Source : Annexe 2 de l’arrêté du 4 août 2025 (NOR MENS2523324A, BO ESR n° 32 du 28/08/2025), pages 1 à 14.
DSCG – UE 1
Gestion juridique, fiscale et sociale
Epreuve écrite
Volume horaire : 180 heures – 20 ECTS
Objectifs
L’UE 1 cible des compétences techniques, de niveau avancé, centrées sur l’accompagnement des clients, qu’il concerne le développement, la structuration ou la transmission de leur activité. Ces compétences doivent permettre non seulement d’analyser la situation des clients, mais également d’avoir la capacité de les conseiller sur les solutions qui s’offrent à eux, en fonction de leur contexte et de leurs besoins spécifiques. À ce titre, il s’agit d’être en mesure de comprendre et d’analyser les documents fournis par le client mais aussi de mobiliser les ressources nécessaires et pertinentes. Ces compétences s’inscrivent dans un contexte juridique, fiscal et social et concernent : o la structuration de l’activité du client, y compris dans le cadre de la constitution d’un groupe de sociétés ; o le développement de son activité ; o la continuité de son activité. Cet accompagnement doit se faire en prenant en considération les conséquences environnementales et sociales de l’activité du client.
page 1Structure du programme
L’UE 1 est structurée en 3 grands blocs thématiques : o accompagner le client dans son environnement juridique (65 heures) ; ce bloc de compétences traite des relations contractuelles liées à l’activité du client et de la démarche d’éthique des affaires que le client doit mettre en place ; o accompagner le développement de l’activité du client (65 heures) ; ce bloc de compétences aborde le financement de l’activité, la structuration de l’activité et la prévention des pratiques contraires au droit de la concurrence ; o accompagner la continuité de l’activité du client selon le contexte (50 heures) ; ce bloc de compétences étudie les techniques de transmission d’une entreprise, l’entreprise en difficulté ainsi que la cessation de l’activité du client. La répartition horaire entre les parties et sous-parties est donnée à titre indicatif.
page 1Prérequis
La maîtrise des UE 1, 2, 3 et 4 de l’axe juridique du DCG est un prérequis avant d’aborder l’UE 1 du DSCG qui est une UE transversale au regard des différentes compétences juridiques mobilisées.
page 2Partie 1 – Accompagner le client dans son environnement juridique (65 heures)
page 21.1 Analyser les relations contractuelles liées à l’activité du client
25 heurespage 2
- Compétences professionnelles
- - Identifier les caractéristiques et risques propres à chaque contrat - Détecter les irrégularités dans les contrats et proposer des corrections - Alerter le client sur les évolutions nécessaires de ses contrat
- Connaissances et savoirs associés
- - Les contrats spéciaux : * Le contrat-cadre ; * Le contrat de vente, y compris le pacte de préférence ; * Le contrat d’entreprise ; * Le contrat de sous-traitance ; * Les contrats de distribution : franchise, concession exclusive et distribution exclusive et sélective ; * Le contrat d’assurance : mécanisme, formation, effets (dont la stipulation pour autrui), la couverture des risques de l’entreprise (responsabilité civile ; homme clé ; perte d’exploitations ; Incendie Accidents Risques Divers) ; * Le contrat de consommation : vente forcée, refus de vente, par lot ou à prime, soldes, vente en liquidation.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude de l’assurance automobile.
Note de transcription : Coquilles du texte officiel reproduites : « de ses contrat » (colonne 1), « perte d’exploitations » (colonne 2).
- Compétences professionnelles
- - Distinguer les types de données personnelles - Conseiller le client sur la réglementation applicable - Alerter le client sur les risques encourus
- Connaissances et savoirs associés
- - Les données : les types de données, les droits des personnes concernées, le rôle et les pouvoirs de la commission nationale informatique et libertés (CNIL), les principes directeurs relatifs à la protection des données à caractère personnel.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude du régime propre aux données sensibles.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances finissent en haut de la page 3 (« des données à caractère personnel. »).
- Compétences professionnelles
- - Conseiller le client sur les questions propres à son site internet
- Connaissances et savoirs associés
- - Le commerce électronique, le contrat électronique, la signature électronique, la protection du nom de domaine, la réglementation relative aux sites internet (la publication des Conditions Générale de Vente, Conditions Générales d’Utilisation ; les responsabilités des hébergeurs et éditeurs).
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude des contrats d’hébergement et de référencement.
Note de transcription : Coquille du texte officiel reproduite : « Conditions Générale de Vente ».
1.2 Conduire le client dans une démarche d’éthique des affaires
40 heurespage 3
- Compétences professionnelles
- - Expliquer le rôle des acteurs (internes et externes) de la gouvernance - Évaluer les dispositifs de gouvernance des sociétés - Proposer des améliorations aux dispositifs de gouvernance
- Connaissances et savoirs associés
- - Les acteurs internes : les dirigeants, le conseil d’administration, le conseil de surveillance, les comités d’étude, les censeurs, le comité social et économique (CSE). - Les acteurs externes : le juge, le procureur de la République, l’autorité des marchés financiers (AMF), le haut comité du gouvernement d’entreprise (HCGE), les associations et organisations non gouvernementales (ONG), les lanceurs d’alerte. - Le principe appliquer ou expliquer (comply or explain). - Les codes de gouvernance et leur valeur juridique. - La dissociation éventuelle des fonctions de président directeur général (PDG) et la notion d’administrateur référent. - Le cumul de mandats dans un groupe de sociétés. - La composition diversifiée du conseil d’administration ou conseil de surveillance : la parité femme-homme, l’administrateur indépendant, la place des salariés et des autres parties prenantes. - La mixité des instances dirigeantes. - Les relations entre les dirigeants et les associés. - La rémunération des dirigeants et mandataires sociaux non exécutifs : aspects juridiques, fiscaux et sociaux.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- L’étude des acteurs se limite à leur rôle essentiel dans la gouvernance de l’entreprise. La description de chaque acteur n’est pas attendue.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 4 (« La composition diversifiée du conseil… »), sans filet ni blanc. « comply or explain » est en italique dans le PDF.
- Compétences professionnelles
- - Produire les informations sociales et environnementales en fonction des obligations et/ou des choix du client
- Connaissances et savoirs associés
- - La responsabilité sociétale des entreprises. - Les résolutions climatiques. - Le rapport de durabilité. - Le devoir de vigilance (notion et sanctions). - La raison d’être et la société à mission.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude, en particulier, des régimes spécifiques des installations classées à risques (Seveso, Installations classées pour la protection de l’Environnement, Installations Nucléaires de Bases, etc.). Est exclue l’étude des obligations prévues par le code de la consommation (informations sur l’impact environnemental par exemple).
Note de transcription : Une seule case du tableau porte la compétence, deux blocs de connaissances séparés par un blanc (l2 et l3) et trois limites séparées par des blancs. Découpage en deux lignes selon la règle des blocs de la colonne 2 : les deux premières limites (Seveso, code de la consommation) se lisent en face du premier bloc, la troisième en face du second. « Installations Nucléaires de Bases » : majuscules et pluriel du texte officiel.
- Compétences professionnelles (même case que la ligne 2)
- - Produire les informations sociales et environnementales en fonction des obligations et/ou des choix du client
- Connaissances et savoirs associés
- - Les sanctions civiles, pénales et administratives du non-respect des obligations d’information. - Le préjudice écologique.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude des sanctions civiles et pénales du non-respect du droit de l’environnement.
Note de transcription : Second bloc de la case de la compétence « Produire les informations sociales et environnementales… » (voir l2).
- Compétences professionnelles
- - Évaluer les dispositifs de lutte contre le blanchiment et le financement du terrorisme, la corruption et le trafic d’influence. - Accompagner le client dans la mise en place et l’amélioration des dispositifs requis.
- Connaissances et savoirs associés
- - La notion anglo-saxonne de conformité. - La définition du risque de non-conformité. - Les obligations en matière de lutte contre la corruption et le trafic d’influence et les sanctions applicables en cas de non-respect des obligations. - La lutte contre le blanchiment et le financement du terrorisme (LCB/FT) : * Les personnes assujetties ; * Les autorités de contrôle ; * Les obligations d’identifier et de connaître le client, les obligations de vigilance ; * L’obligation de déclaration ; * Les immunités de responsabilité ; * Le délit de blanchiment. - La convention judiciaire d’intérêt public (CJIP).
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 5 (« La lutte contre le blanchiment… »), sans filet ni blanc.
- Compétences professionnelles
- - Exposer les risques pénaux propres à la forme sociétaire du client.
- Connaissances et savoirs associés
- - La délégation de pouvoirs : les conditions de validité et les effets. - Les délits : * d’abus de biens sociaux, des pouvoirs, des voix et du crédit ; * de distribution de dividendes fictifs ; * de présentation ou publication de comptes annuels ne donnant pas une image fidèle ; * relatifs : (i) à la constitution d’une société : (a) délit de démarchage bancaire et financier ; (b) délit d’émission des valeurs mobilières : émission interdite de titres, d’émission irrégulière d’actions ; (c) à la surévaluation des apports ; (d) aux formalités de constitution : cas des mensonges contenus dans les déclarations sanctionnés au titre du faux ; indications inexactes ou incomplètes en vue d’une immatriculation, d’une radiation ou d’une mention complémentaire ou rectificative au registre du commerce), (ii) au fonctionnement d’une société : non-publication des comptes consolidés ; défaut d’approbation des documents sociaux ; corruption d’actionnaires) ; (iii) à la dissolution d’une société : délit de violation des incapacités ; omissions d’actes de liquidation ; abus commis par le liquidateur ; (iv) aux assemblées : entrave à la participation à une assemblée ; incriminations relatives aux assemblées d’obligataires non-convocation d’une AG ; (v) au contrôle de la société : infractions relatives aux filiales, contrôles et participations réciproques ; (vi) aux droits sociaux et aux modifications du capital social : les infractions propres aux augmentations de capital social ; les infractions propres à la réduction de capital ; * relatifs au contrôle légal des comptes : le délit de non-révélation des faits délictueux, le délit de confirmation d’informations mensongères.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude des infractions du droit pénal spécial (notamment l’abus de confiance, l’escroquerie, le faux) qui sont traitées dans l’UE 2 du DCG.
Note de transcription : La case passe la page (la page 6 reprend à « indications inexactes… »). Texte officiel reproduit tel quel, y compris sa ponctuation déséquilibrée : la page 5 finit sur « …au titre du faux ; » et la page 6 reprend sur « indications inexactes ou incomplètes… registre du commerce), » (parenthèse fermante sans ouvrante), sans que le (e) attendu soit imprimé ; « (ii) … corruption d’actionnaires) ; » ferme aussi une parenthèse jamais ouverte. L’énumération (i) à (vi) et (a) à (d) est imprimée une ligne par élément ; le registre garde ces retours à la ligne.
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client dans ses relations avec l’administration fiscale
- Connaissances et savoirs associés
- - L’agrément et le rescrit. - Le contrôle fiscal : les formes, le déroulement, les garanties, la conclusion. - La procédure fiscale amiable et contentieuse. - Les pouvoirs de l’administration fiscale en matière : d’abus de droit, d’acte anormal de gestion, de fraude fiscale, de prix de transfert.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude des notions de contentieux fiscal de l’Union européenne.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 7 (« La procédure fiscale amiable et contentieuse. »).
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client sur le plan fiscal dans son développement international
- Connaissances et savoirs associés
- - Les règles d’imposition des affaires internationales : les règles de territorialité, les principes de traitement de la double imposition, la détermination et l’imposition du résultat, la TVA et les échanges internationaux ou intracommunautaires (incluant le régime des ventes à distance, des PBRD et des prestations de service en contexte international). - Les principaux dispositifs de lutte contre l’évasion fiscale internationale.
Partie 2 – Accompagner le développement de l’activité du client (65 heures)
page 7Note de transcription : Le PDF écrit « Partie 2 - » avec un tiret simple (les parties 1 et 3 ont un tiret demi-cadratin).
2.1 Accompagner le financement de l’activité du client
20 heurespage 7
- Compétences professionnelles
- - Conseiller le client sur les modes de financement adaptés à sa situation
- Connaissances et savoirs associés
- - Le régime juridique et fiscal du financement interne : * Les augmentations et réductions de capital, y compris par rachat d’actions ; * Le financement par compte courant. - Le régime juridique et fiscal du financement externe : * Le financement par recours aux marchés financiers : offre au public de titres financiers ; * Le financement participatif ; * Le financement à long et moyen terme (les emprunts obligataires, le contrat de crédit-bail) ; * Le contrat de crédit aux entreprises ; * Le contrat de crédit interentreprises.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude : - de la constitution d’une société cotée ; - des manquements et délits boursiers.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 8 (« Le financement à long et moyen terme… »).
- Compétences professionnelles
- - Conseiller le client sur les garanties les plus adaptées à son besoin de financement
- Connaissances et savoirs associés
- - Les garanties personnelles : * Le cautionnement ; * La lettre d’intention ; * La promesse de porte-fort ; * La garantie autonome.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude de l’aval.
Note de transcription : Une seule case porte la compétence, deux blocs de connaissances séparés par un blanc (l2 et l3), chacun avec sa limite en face.
- Compétences professionnelles (même case que la ligne 2)
- - Conseiller le client sur les garanties les plus adaptées à son besoin de financement
- Connaissances et savoirs associés
- - Les garanties réelles : * Le gage de droit commun ; * Le nantissement de meubles incorporels : le fonds de commerce, les parts sociales, le compte de titres financiers ; * L’hypothèque : la notion d’hypothèque et de service de publicité foncière (SPF). - Les privilèges spéciaux : * Le privilège du Trésor * le privilège de la Sécurité sociale * Les autres privilèges (bailleur, vendeur du fonds de commerce, prêteur de deniers).
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude des privilèges mobiliers spéciaux.
Note de transcription : Second bloc de la case de la compétence « Conseiller le client sur les garanties… » (voir l2). Ponctuation et majuscule du texte officiel : « Le privilège du Trésor » sans point-virgule, « le privilège de la Sécurité sociale » en minuscule.
2.2 Accompagner la structuration de l’activité du client
35 heurespage 8
- Compétences professionnelles
- - Analyser la structuration de l’activité au regard de la situation matrimoniale du client
- Connaissances et savoirs associés
- - Le mariage : le régime de communauté universelle et le régime de participation aux acquêts. - Le PACS : les aménagements conventionnels. - Le concubinage : l’organisation patrimoniale.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Le régime légal et le régime de séparation de biens sont déjà étudiés dans l’UE 1 du DCG.
Note de transcription : La case passe la page : « Le concubinage : l’organisation patrimoniale. » est en haut de la page 9.
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client dans la constitution et la transformation d’une société
- Connaissances et savoirs associés
- - Rappel des grands principes juridiques et fiscaux de : * la constitution d’une société : sociétés civiles, société en nom collectif, société à responsabilité limitée, société anonyme, société par actions simplifiée, société en commandite par actions ; * la transformation des sociétés.
- Compétences professionnelles
- - Proposer des clauses aménageant les relations entre les associés et les relations entre les associés et les dirigeants
- Connaissances et savoirs associés
- - Les clauses : * statutaires ou extrastatutaires ; * l’articulation entre clauses statutaires et pactes extrastatutaires. - La formation et la révision du pacte. - Les clauses usuelles : * La clause d’inaliénabilité ; * La clause de préemption ; * La clause d’agrément ; * La clause de rachat forcé ou clause d’exclusion ; * La clause de sortie conjointe ; * La clause d’entraînement ; * La clause de retrait ; * Les clauses relatives au quorum et à la majorité dans les assemblées générales ; * La convention de vote. - Les conséquences en cas de non-respect du pacte.
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client dans la constitution et la vie d’un groupe de sociétés
- Connaissances et savoirs associés
- - Le régime juridique et fiscal des relations intragroupe : * Les notion de contrôle, de participations croisées et d’autocontrôle ; * L’acquisition, la détention, la cession des participations ; * Les conventions intragroupe ; * Les abandons de créances à caractère financier ; * Le régime mère-filiales avec une filiale implantée à l’étranger ; * L’intégration fiscale IS et TVA ; * Le traitement fiscal des opérations internes aux groupes.
Note de transcription : Une seule case porte la compétence, deux blocs de connaissances séparés par un blanc (l4 et l5). Coquille du texte officiel reproduite : « Les notion de contrôle ».
- Compétences professionnelles (même case que la ligne 4)
- - Accompagner le client dans la constitution et la vie d’un groupe de sociétés
- Connaissances et savoirs associés
- - Le régime juridique, fiscal et social de structures particulières utilisées dans les groupes de sociétés : * Le groupement d’intérêt économique ; * La société européenne ; * Les modes de coopération interentreprises. - Le régime social des groupes : * Le comité de groupe ; * La convention ou l’accord de groupe ; * Le coemploi et la responsabilité civile de la société mère ; * L’unité économique et sociale (UES).
Note de transcription : Second bloc de la case de la compétence « Accompagner le client dans la constitution et la vie d’un groupe de sociétés » (voir l4).
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client dans les opérations de restructuration
- Connaissances et savoirs associés
- - Le régime juridique, fiscal et social des opérations de : * fusion ; * scission, scission partielle ; * dissolution confusion ; * d’apport partiel d’actifs ; * transmission universelle du patrimoine.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Le régime fiscal se borne à étudier les principes généraux : le régime de droit commun et le régime de faveur. Le régime fiscal détaillé de ces opérations de restructuration et son application sont étudiés dans l’UE 4 du DSCG.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 11 (« dissolution confusion ; »). « dissolution confusion » est imprimé ainsi, sans trait d’union ni « et ».
- Compétences professionnelles
- - Accompagner le client dans la constitution et la gouvernance des organismes à but non lucratif
- Connaissances et savoirs associés
- - Le régime juridique, social et fiscal des associations : * La notion de but non lucratif ; * Les associations agréées ; * Les associations reconnues d’utilité publique ; * L’exercice d’une activité économique ; * La gouvernance et la transparence ; * La rémunération des dirigeants ; * La désignation et le rôle du commissaire aux comptes. - Le régime juridique, social et fiscal des fondations : * La notion de fondation ; * La fondation reconnue d’utilité publique ; * La fondation d’entreprise ; * La gouvernance ; * Le contrôle de la fondation : commissaire aux comptes, contrôle public.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Sont exclus de l’étude : les syndicats professionnels, les communautés et congrégations religieuses, les associations cultuelles, les associations conventionnées et les associations de services aux personnes âgées, les fonds de dotation et les fonds de pérennité.
2.3 Prévenir les pratiques contraires au droit de la concurrence
10 heurespage 11
- Compétences professionnelles
- - Alerter le client sur les conséquences du non-respect des obligations en matière de concurrence.
- Connaissances et savoirs associés
- - Les règles en droit de l’Union européenne et en droit interne : les concentrations, les abus de position dominante, l’abus de dépendance économique, les ententes. - L’Autorité de la concurrence. - La procédure de transaction devant l’Autorité de la concurrence. - Les pratiques restrictives de concurrence : la revente à perte, le prix abusivement bas, le prix minimal imposé, le déséquilibre significatif, la rupture brutale des relations commerciales établies, les délais de paiement. - La concurrence déloyale : le dénigrement, le parasitisme, l’imitation et la désorganisation. - Les règles applicables aux appels d’offres : le champ d’application et les seuils de déclenchement.
Note de transcription : La case passe la page : les connaissances reprennent en haut de la page 12 (« Les pratiques restrictives de concurrence… »).
Partie 3 – Accompagner la continuité de l’activité du client selon le contexte (50 heures)
page 123.1 Conseiller le client sur la transmission de son activité
20 heurespage 12
- Compétences professionnelles
- - Anticiper et organiser la transmission de l’activité du client
- Connaissances et savoirs associés
- - Les aspects juridiques, fiscaux et sociaux de la transmission d’une entreprise : * Le contrat de location-gérance ; * La transmission du fonds de commerce ; * La transmission du patrimoine professionnel ; * La cession de droits sociaux et les conventions de garanties afférentes ; * La transmission pour cause de décès ; * La cession à titre gratuit ou à titre onéreux.
3.2 Accompagner le client dans les difficultés de son activité
24 heurespage 12
- Compétences professionnelles
- - Utiliser sa connaissance de l’entreprise et de son secteur pour détecter d’éventuelles difficultés
- Connaissances et savoirs associés
- - Les aspects juridiques et sociaux de la prévention des difficultés : * Les documents prévisionnels ; * Les procédures d’alerte ;
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude : - du règlement amiable agricole ; - des interventions des pouvoirs publics.
Note de transcription : Les connaissances de cette case s’arrêtent au bas de la page 12 ; la liste se poursuit, à la page 13, dans la case suivante (compétence « Assister le client dans la mise en place de la procédure de prévention… »), qui s’ouvre sur « * L’état de cessation des paiements ; ». La limite (« règlement amiable agricole », « interventions des pouvoirs publics ») est imprimée dans cette case, page 12 ; elle porte sur la prévention des difficultés, dont la liste se poursuit à la ligne suivante.
- Compétences professionnelles
- - Assister le client dans la mise en place de la procédure de prévention des difficultés adaptée
- Connaissances et savoirs associés
- * L’état de cessation des paiements ; * Les procédures de prévention : (i) Le mandat ad hoc ; (ii) La conciliation. - Les acteurs des procédures.
Note de transcription : Case qui s’ouvre en haut de la page 13 avec sa propre compétence, dans la continuité de la liste de la ligne précédente (voir ue1.3.2.l1).
- Compétences professionnelles
- - Utiliser sa connaissance de la situation de l’entreprise pour déterminer la procédure de traitement des difficultés adaptée.
- Connaissances et savoirs associés
- - Les aspects juridiques, fiscaux et sociaux du traitement judiciaire des difficultés : * L’extension de procédure ; * Les procédures de sauvegarde ; * La procédure de redressement ; * Les procédures de liquidation ; * Le rétablissement professionnel ; * L’ordre de priorité des créanciers ; * La situation des salariés ; * Les aspects fiscaux du droit des entreprises en difficulté.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Est exclue l’étude : - du droit international privé des entreprises en difficulté ; - du droit européen de l’insolvabilité ; - des règles spécifiques aux établissements de crédit et d’assurance ; - des procédures spécifiques au secteur agricole.
- Compétences professionnelles
- - Alerter le client sur les risques civils et pénaux propres aux procédures collectives
- Connaissances et savoirs associés
- - Les sanctions civiles : * La faillite personnelle et l’interdiction de gérer ; * L’action en responsabilité pour insuffisance d’actif. - Les sanctions pénales : * Le délit de banqueroute ; * Le délit d’organisation frauduleuse de l’insolvabilité ; * Le délit de non-respect de l’interdiction d’exercer l’activité commerciale.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Sont exclues de l’étude les autres infractions pénales commises par les créanciers ou cocontractants du débiteur dans la mesure où elles ne concernent pas le client du professionnel comptable.
3.3 Accompagner la cessation de l’activité du client
6 heurespage 14
- Compétences professionnelles
- - Orienter le client dans les choix fiscaux liés à la cessation de son activité
- Connaissances et savoirs associés
- - Les conséquences fiscales de : * La cessation d’activité de l’entreprise individuelle ; * La dissolution de la société.
- Limites de connaissances et précisions du champ d’étude
- Se limiter à un rappel des aspects juridiques et sociaux de ces notions déjà abordées dans les UE 2 et 3 du DCG.
Ressource officielle
Le guide pédagogique de juillet 2026 analyse le référentiel de l’UE 1 et propose un sujet zéro avec ses éléments de corrigé.
Être prévenu de l’ouverture
La plateforme est en préparation pour la session 2027. Laissez votre adresse pour être prévenu de son ouverture : un e-mail à ce moment-là, rien d’autre d’ici là.
Laisser mon adresse